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“以磷促根”到“以心扎根”:《旱塬》成西農(nóng)學(xué)子開(kāi)學(xué)第一課

2025-09-10 17:40:54   

新學(xué)期伊始,一堂特殊的“開(kāi)學(xué)第一課”在西北農(nóng)林科技大學(xué)上演。9月9日,該校理學(xué)院組織師生代表集中觀看《旱塬》觀影活動(dòng)。屏幕上,李立科研究員“以磷促根”的智慧破解旱塬難題;屏幕下,莘莘學(xué)子“以心扎根”的信念正悄然萌發(fā)。這堂關(guān)于初心與使命的大課,讓現(xiàn)場(chǎng)師生為之動(dòng)容。

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屏幕內(nèi)外,一場(chǎng)跨越時(shí)代的精神接力

電影《旱塬》生動(dòng)再現(xiàn)了李立科研究員帶領(lǐng)家人落戶渭北旱塬的感人故事。通過(guò)創(chuàng)新小麥栽培技術(shù),他將糧食產(chǎn)量從每畝不足百斤提高到八百多斤,為陜西增收糧食8億公斤。

屏幕上,李立科在貧瘠土地上反復(fù)試驗(yàn);屏幕下,理學(xué)院100余名師生代表凝神觀看?!坝捌腥藗儗?duì)土地的堅(jiān)守和改變的渴望,是我們農(nóng)業(yè)科技工作者奮斗的動(dòng)力?!贝髮W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中心副教授杜俊莉在觀影后表示。

這部電影超越了藝術(shù)表現(xiàn),成為連接老一輩科學(xué)家與當(dāng)代師生的精神橋梁。光電信息科學(xué)與工程系副教授姜建剛認(rèn)為:“電影主人公李立科生動(dòng)闡釋了‘扎根楊凌、胸懷社稷;腳踏黃土、情系三農(nóng)’的西農(nóng)精神?!?/p>

科學(xué)精神,在艱苦奮斗中熠熠生輝

影片中,李立科提出“以磷促根,以根調(diào)水”的技術(shù)路線,破解了旱塬小麥增產(chǎn)難題。即使身患癌癥仍堅(jiān)守試驗(yàn)田,臨終愿望是躺在田壟上。這種艱苦奮斗的科學(xué)精神成為觀影討論的焦點(diǎn)。黨員李墨涵感慨道:“他‘把論文寫在大地上’的堅(jiān)守,正是共產(chǎn)黨人初心使命的生動(dòng)寫照?!?/p>

對(duì)于許多學(xué)生而言,這部電影無(wú)疑是最生動(dòng)的教材。它超越了書(shū)本理論,成為了新學(xué)期第一堂刻骨銘心的理想信念教育課。研究生徐畢力格表示:“從‘以磷促根’的科學(xué)實(shí)踐中,我們學(xué)到的不僅是知識(shí),更是一種‘以心扎根’的人生選擇?!?。

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現(xiàn)實(shí)回響,將電影感悟融入教學(xué)科研

觀影結(jié)束后,理學(xué)院師生紛紛表達(dá)了自己的感受和思考。杜俊莉副教授說(shuō),作為農(nóng)林高校教師,不僅要教會(huì)學(xué)生先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù),還要培養(yǎng)學(xué)生“懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民”的三農(nóng)情懷。

“我們希望培養(yǎng)出的學(xué)生,既能扎根實(shí)驗(yàn)室攻克技術(shù)難關(guān),也能像影片中的角色一樣有勇氣和智慧扎根土地,將論文寫在祖國(guó)大地上。”杜俊莉說(shuō)。

影片不僅是一次歷史的回顧,更是一次現(xiàn)實(shí)的召喚。李墨涵在觀影后反思:“我們的‘旱塬’,就是課堂、實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)身邊的需求,唯有像李立科那樣‘扎根’,才能讓學(xué)生黨員的身份在實(shí)踐中真正閃光。”

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旱塬新綠,科技創(chuàng)新孕育希望

《旱塬》既是一次深刻的警示,也是一次強(qiáng)烈的召喚。它呼喚更多有識(shí)之士,特別是年輕人,來(lái)關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展。

“通過(guò)科技、政策和一代代農(nóng)業(yè)人的努力,我們一定能找到與自然共存的智慧,讓旱塬也能孕育出綠色的希望和豐收的喜悅?!倍趴±?qū)ξ磥?lái)充滿信心。

影片中展現(xiàn)的節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù),如滴灌、滲灌等精準(zhǔn)灌溉系統(tǒng),以及特色旱作農(nóng)業(yè)的發(fā)展,都為解決旱塬問(wèn)題提供了希望。這些技術(shù)創(chuàng)新與西農(nóng)大正在進(jìn)行的科研工作緊密相連,使師生們對(duì)電影產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的共鳴。

一堂電影黨課的能量,遠(yuǎn)不止于兩個(gè)小時(shí)的感動(dòng)。當(dāng)“開(kāi)學(xué)第一課”的燈光亮起,那個(gè)辭去官職扎根農(nóng)村的身影,在貧瘠土地上反復(fù)試驗(yàn)的日日夜夜,那種“但得眾生皆得飽”的信念,正在通過(guò)這些凝視過(guò)屏幕的年輕目光,已化為一顆顆精神的火種。通過(guò)課堂、實(shí)驗(yàn)室和田野實(shí)踐。悄然傳承.....

農(nóng)業(yè)科技報(bào)·中國(guó)農(nóng)科新聞網(wǎng)記者 郭靜云

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